数学，作为研究世界空间形式和数量关系的科学，对于婴幼儿来说，可能听起来有些遥远和复杂。

然而，专家指出，婴幼儿期是人类数学能力开始发展的重要时期。在宝宝0-3岁的年龄段，引导和启发他们接近数学、喜欢数学、学习数学，是至关重要的。因为儿童思维能力的发展，正是从这样一些基本的“细胞”开始的。

幼儿数学所涵盖的层面，可以简单地概括为数、量、图形空间和逻辑关系四个方面。[page]

数主要是对数字的理解，如能数数、计数；量主要是对多与少的理解，如能比较物体的大小或数量；图形空间包括对几何图形的认识和空间感，如能识别圆形、三角形，能辨别前后左右等；逻辑关系主要是推理能力，如能根据物体的颜色、形状等特点进行分类。