在孩子成长的早期阶段，特别是1至2岁之间，他们的空间感和数学概念正在迅速发展。这一时期的启蒙教育对于孩子未来的学习和认知至关重要。以下是根据孩子不同年龄段提供的空间与数学概念启蒙指南。

1-1岁半：空间感与基本形状的认知

1-1岁半的孩子开始形成较为成熟的空间感，能够理解“上”和“下”的基本概念，并对躲猫猫等简单游戏失去兴趣。此时，他们开始能够区分物品的一些显著特征，如形状和颜色。[page]

家长可以通过引导孩子观察日常生活中的物品，教他们识别物体的各种形状和特性。例如，可以准备一些圆形物品，如气球、钟表、小球等，并告诉孩子这些都是圆形的。在反复强调后，可以问孩子家中还有哪些圆形物品，以此激发他们的思考和探索兴趣。